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    操场上的喧嚣更甚。体育老师的哨声、各班班主任组织队伍的呼喊声、广播里循环播放的运动员进行曲，以及孩子们按捺不住的嬉笑声，交织成一片，几乎要冲破云层。

    六年级二班的语文老师赵皓星也走了过来，他班上这次主打“国学方阵”，学生们穿着统一的汉服，拿着书卷，倒是别有一番风味。他笑着跟武修文和黄诗娴打招呼：“武老师，黄老师，准备得怎么样了？我看你们班的‘科技风’很抢眼啊！”

    “赵老师你们的汉服才叫有创意呢。”武修文谦和地回应。“互相学习，互相学习。”

    赵皓星摆摆手，随即又对武修文说，“说起来，武老师，你们班最近语文课的课堂发言，普遍更积极了，普通话也标准了不少。我看啊，跟你坚持用普通话教学，营造那种‘敢说、想说’的氛围分不开。”这话他说得真心实意，看向武修文的目光里带着明显的认可。

    武修文有些不好意思地笑了笑：“是孩子们自己肯学。”

    这时，不远处六年级三班和四班的区域，数学老师林方琼正板着脸，训斥几个站队不整齐的学生：“精神点！都没吃饭吗！看看人家一班！”他的声音不大，但足够附近几个老师听见。他带的班级方阵是传统的运动服加花环，虽然整齐，但比起一班和二班的创意，确实显得有些保守和平淡。林方琼抱着手臂，看着六一班出尽风头，尤其是看到赵皓星和武修文相谈甚欢的样子，鼻子里几不可闻地轻哼了一声，脸色更沉了几分。这种公开的、充满活力的活动，仿佛更衬托出武修文这个“代课老师”带来的新风气，让他这个资深教师感到一种无形的压力。

    黄诗娴将林方琼的反应看在眼里，轻轻碰了碰武修文的胳膊，递给他一个“别在意”的眼神。武修文几不可察地点点头，目光重新回到自己班的学生身上。他明白，真正的较量，在教学，也在这些点点滴滴的日常里。他不能退，也不会退。

    运动会开幕式即将正式开始！音乐变得更加激昂，彩旗在风中猎猎作响。各班队伍开始按照顺序向入场跑道集合，气氛瞬间紧张而肃穆起来。

    武修文深吸一口气，走到一班队伍的最前面，目光扫过一张张紧张又兴奋的小脸，沉静地开口：“同学们，记住我们排练的节奏，拿出我们一班的精神面貌来！不要紧张，就像我们平时练习一样。相信自己，你们是最棒的！”

    “一班一班，非同一般！”学生们异口同声地喊出口号，声音洪亮，眼神里闪烁着自信的光芒。

    黄诗娴也回到了她负责的协调岗位，她需要确保各班级入场衔接顺畅。在经过武修文身边时，她飞快地低声说了一句：“加油！”武修文回头，对上她鼓励的眼神，唇角微微上扬，点了点头。

    开幕式正式开始！伴随着激昂的解说词，一个个班级方阵迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地走过**台。当武修文所带的六年级一班出场时，果然引起了不小的轰动。统一的银色装饰元素、创意十足的“机器人”头套、闪烁着光芒的标语牌，尤其是他们走到**台前，变阵展示出的用数字符号拼出的“梦想起航”图案，赢得了**台上李盛新校长和梁文昌主任赞许的目光和热烈的掌声。甚至连操场边围观的其他年级学生和家长中都爆发出一阵惊叹。

    林方琼看着六一班的风光，嘴角紧紧抿着，下意识地挺直了自己班级队伍的脊背，却依然难以掩盖那份对比之下的黯淡。

    “武老师这脑子，确实好使。”赵皓星站在黄诗娴旁边，由衷赞叹，“不光是数学，搞活动也有想法，肯花心思。你看我们班那几个平时坐不住的调皮蛋，我听说在武老师数学课上表现挺好，这次入场式训练也特别卖力。”

    黄诗娴与有荣焉，笑容里满是骄傲：“他一直都很用心。”她的目光始终追随着那个走在班级方阵最外侧，时不时用眼神和手势提醒学生的清瘦身影。他穿着那件洗得发白的牛仔裤和略显旧的运动鞋，但在她眼里，此刻的他，比任何人都要耀眼。
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